Publicado el tercer volumen de la colección “IREUB Educación 2022-2024. Retos, tendencias y compromisos”

“La investigación educativa como base de la Agenda 2030 y los ODS” es el tema de esta nueva edición monográfica elaborada por el Instituto de Investigación en Educación de la Universidad de Barcelona.

Esta publicación ofrece una visión actual sobre como la investigación educativa puede contribuir al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), e incluye aportaciones de personas expertas en varios ámbitos de la educación. Se exploran los retos y desafíos educativos actuales, y se proponen soluciones y compromisos para avanzar hacia un desarrollo educativo sostenible y equitativo.

Este nuevo volumen está editado en castellano y en catalán por la editorial Octaedro.

Edición en castellano: Educación 2022-2024. Retos, tendencias y compromisos | Editorial Octaedro

Edición en catalán: Educació 2022-2024. Reptes, tendències i compromisos | Editorial Octaedro

Para más información, pueden consultar la página web del IREUB:  Publicación del IREUB Educación 2022-2024. Monográfico «La investigación educativa como base de la Agenda 2030 y los ODS» – Institut de Recerca en Educació